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教务管理系统
产品简介
教务管理系统是支撑高校教学全流程的信息化平台，其核心使命是通过重构教务流程，建立统一规范、可扩展的教学管理体系。该系统以课程运作为中心，深度整合课程设计、教材配置、人才培养方案维护、教师任务分配、课表调度及成绩管理等环节，形成覆盖教学全周期的管理生态。
在架构设计上，系统采用B/S模式（浏览器/服务器），支持Web端和移动端访问，并通过三层技术架构实现高内聚低耦合：数据层负责数据库存储（如MySQL），业务逻辑层处理规则引擎与流程控制，表示层提供用户交互界面（如Vue.js构建的前端）。这种设计保障了数据一致性（如学生表、课程表、成绩表的关联模型）和高并发稳定性。
系统通过精细化角色权限管理，为不同用户提供定制化功能：学生可进行选课、课表查询、成绩分析；教师支持教学任务接收、成绩录入；院系教务管理员负责课程库维护、排课冲突检测；校级管理部门则通过数据看板监控教学态势，实现决策支持。
在闭环管理层面，数据流贯穿教学全周期：课程创建关联培养方案的学分逻辑；排课阶段自动规避时间冲突与教室超限；成绩录入后触发学业进度比对，并联动毕业审核模块。任何变更（如调课、成绩修订）均需触发审批流并记录日志，确保操作可追溯。
产品亮点
| 智能排课引擎 | 角色定制化工作台 | 教学全周期数据闭环 |
| 通过动态约束规则与双轨计算机制（自动排课+可视化调课），实现零冲突课表生成与资源最优调配。 | 为师生、教务员、管理者提供专属功能视图，如学业预警、调课审批、资源热力图，实现多角色协同闭环。 | 以课程为中枢串联培养方案制定、排课避冲突、成绩联动毕业审核，任何变更触发电子审批流，保障操作可追溯。 |
| 双向匿名评价机制 | 三段式学习监测 | 分层公告精准触达 |
| 学评教与教评学双向约束设计，学生提交评价后教师方可查成绩，教师提交成绩后可查看匿名反馈，驱动教学策略优化。 | 覆盖“课前诊断暴露盲区、课中交互矫正思维、课后进阶迁移应用”的全周期学习监测，驱动知识内化与思维跃迁。 | 按角色、院系、紧急层级定向推送通知，如全校公告强制弹窗、院系考试安排仅相关专业可见，消除信息冗余。 |
产品功能
课程管理
实现课程信息全生命周期维护，支持增删改查、批量导入导出及启用/禁用控制，为教学计划提供标准化数据支撑。
成绩管理
支持多维度成绩录入（手动/批量）、权重规则自定义（平时/期末占比）及学业进度动态追踪，联动毕业审核自动化。
智能排课
基于约束规则（教师时间锁、教室容量）与双轨机制（自动排课+拖拽调课），实现零冲突课表生成与资源最优调配。
教学评价
支持师生双向匿名互评机制（学评教+教评学），学生提交评价后教师方可查看成绩，教师提交成绩后可查阅匿名反馈，驱动教学策略动态优化与学风建设闭环提升。
电子证明服务
生成防伪电子成绩单/在读证明等文件，嵌入数字签名、时间戳及二维码，支持官方平台扫码验真、云端永久存档，满足留学求职等场景的法律效力需求。
移动教务
集成课表查询、在线选课、调课申请、请假审批等高频操作，突破时空限制，通过移动端实现“指尖办教务”的便捷服务，同步推送实时通知与资源动态。
